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摘要:
数学课堂教学是培养学生创新能力的基础学科,在数学课堂教学中创设教学的民主自由氛围,为培养学生的创新能力提供良好的心理环境;同时诱发以需要为核心,以兴趣、情感为基本内容的心理动因,为学生创新能力的发展,提供良好的条件.
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文献信息
篇名 浅谈数学课堂教学中学生创新能力的培养
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 数学课堂教学 民主氛围 心理动因 创新能力
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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数学课堂教学
民主氛围
心理动因
创新能力
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期刊影响力
都市家教(下半月)
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chi
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