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摘要:
课外阅读是语文教学的重要组成部分,它不仅能提高学生的语文阅读能力,而且可以开阔学生的生活空间,同时还可以引导学生回到生活中去观察、体会和求证,让学生把所学的知识和技能内化到自己的精神世界里,从而走出“四面高墙”的狭窄天空,遨游于文化中积累精华、博采众长、观察世界、体味人生,充实自己的思想,使我们的语言亮丽多采.
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文献信息
篇名 “读”出语言的魅力
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 文学
关键词 阅读兴趣 阅读习惯 阅读方法 课外读物
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 174
页数 1页 分类号 H319
字数 2524字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
阅读兴趣
阅读习惯
阅读方法
课外读物
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
旬刊
chi
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