有效教学模式在初中英语课堂上的应用

• 作者: 李慧超
• 来源期刊: 都市家教：上半月
• 学科: 教育
• 关键词: 有效 教学 模式 英语 课堂 应用
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 165-166
• 分类号: G63
• 字数: 2331字
• 语种: 中文

摘要

有效教学是一种代表性比较强的教学理论，目的是要通过一段时间之后，使得学生能够在学习方面取得一定的进步，简单来讲，只要是能够对学生的发展有促进作用，并且能够在预期时间内达到教学效果的教学方式就是有效教学。本文主要研究的是有效教学在初中英语课堂上的应用，提出了教学活动要体现出人文特征，教学活动要有目标性以及教学活动要倡导多样化这三方面的措施，并简要分析了实施有效教学模式的一些注意事项，具有一定的现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李慧超		4	1	1.0	1.0