多模式语文教学课堂在新课程标准下的应用

• 作者: 史瑞
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 多模式 语文教学 新标准
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 创新平台
• 页码范围: 295
• 分类号: G424.1
• 字数: 2758字
• 语种: 中文

摘要

创新教育是21世纪教育的主题,也是培养创新思维、创新型人才的途径.小学语文是基础教育学科中的一门基础课,又是一门极富情感、板具个性、极易激发想象和创造思维的学科.它在培养学生创新意识、创造思维、创新能力方面有独特的作用.在新的课程教学理念指引下,语文教学课堂呈现出多模式,语文教学不仅仅是局限在教会学生基础的语文知识,而是把语文课堂作为一个丰富多彩的舞台,一个生活的浓缩片段,一个理想展翅的天空,学生在多模式下的语文教学课堂中充分挖掘自己的潜能,培养自己的创造力、想象力,从被动学习向主动学习转变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史瑞		2	0	0.0	0.0