一般院校开设数学实验课的探索与思考

• 来源期刊: 新课程(中旬)
• 学科: 数学
• 关键词: 数学实验 数学建模 大学数学 教学质量 教学探索
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: O1-4
• 语种: 中文

摘要

数学实验是大学开设的新课程,国内数学实验始于20世纪90年代初.尽管它还不成熟甚至有些稚嫩,却以其独特的学科特点,迅速受到了国内外学者的推崇和青睐,国内外越来越多的大学都开设了这门课.但在这门课上每个学校的教学模式、内容等迥异,教学的效果也不尽相同.在此背景下,如何在一般院校建设数学实验课程,提高教学效果,是值得思考的课题.结合北京石油化工学院的(一般院校代表)教学实践,汇报开设这一课程的一些具体做法、经验教训和困惑,也提出了一些思考,希望同行参与讨论,使之日臻成熟完善.