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摘要:
目的 通过孕期健康教育,提高孕妇的自我健康意识和自我保健能力.方法 对3500名初孕妇健康教育前后进行母婴健康素养知识及技能问卷调查,对结果进行比较分析.结果 初孕妇经健康教育后对母婴健康素养基本知识和理念的知晓率从44.25%上升到95.63%(p<0.01);初孕妇经健康教育后对孕妇健康生活方式和行为正确从50.45%上升到95.00%(p<0.01).结论 孕期健康教育能够显著提高初孕妇的自我健康意识和自我保健能力,值得推广和深化.
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内容分析
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文献信息
篇名 3500例母婴健康素养基本知识与技能健康教育的效果评价
来源期刊 中国保健营养(下旬刊) 学科
关键词 母婴健康素养 健康教育 效果评价
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 5390-5391
页数 2页 分类号
字数 2027字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7484(x).2012.12.623
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋红懿 江苏省常州市妇幼保健院妇保科 8 42 4.0 6.0
2 吕俊菊 江苏省常州市妇幼保健院妇保科 1 9 1.0 1.0
3 吴红桥 江苏省常州市妇幼保健院妇保科 1 9 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
母婴健康素养
健康教育
效果评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养(下旬刊)
月刊
1004-7484
14-1172/R
北京市西城区阜成门外大街11号
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出版文献量(篇)
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