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摘要:
传统的教学模式在现在的教学领域正越来越受到质疑.如何才能让学生走出被动受教,培养学生的自主创新协作精神是现代教育的重要课题.那么劳技课中如何开展新型教学方式,培养学生的创新协作精神呢?笔者根据因材施教这一教学原则,尝试了一些新的教学方法,取得了较好的教学效果.
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文献信息
篇名 劳动课的多重教学法探索
来源期刊 神州(上旬刊) 学科 教育
关键词 劳动 多种教学法
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 266
页数 分类号 G424.1
字数 1717字 语种 中文
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1 田庆银 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
劳动
多种教学法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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