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“一堂课一问题教学法”普适性的探索与实践
“一堂课一问题教学法”普适性的探索与实践
作者:
李天星
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“一堂课一问题教学法”
理论教学
创新型人才
高等教育改革
普通生态学
生命科学导论
人类生态学
摘要:
以楚雄师范学院普通生态学、生命科学导论和人类生态学等课程的教学为例,对“一堂课一问题教学法”进行了实践和探索.结果表明:“一堂课一问题教学法”提高了普通生态学、生命科学导论和人类生态学课堂教学的质量和水平.
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意境
浅谈怎样才能上好一堂课
课堂
教学
学习
主战场
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文化素养
课堂教学
实践经验
内容分析
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引文网络
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期刊文献
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相关文献总数
(/次)
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文献信息
篇名
“一堂课一问题教学法”普适性的探索与实践
来源期刊
安徽农业科学
学科
教育
关键词
“一堂课一问题教学法”
理论教学
创新型人才
高等教育改革
普通生态学
生命科学导论
人类生态学
年,卷(期)
2018,(3)
所属期刊栏目
农业教育·农史
研究方向
页码范围
227-228,236
页数
3页
分类号
G65
字数
3447字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.0517-6611.2018.03.072
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李天星
楚雄师范学院化学与生命科学学院
50
297
6.0
15.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
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“一堂课一问题教学法”
理论教学
创新型人才
高等教育改革
普通生态学
生命科学导论
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
主办单位:
安徽省农业科学院
出版周期:
半月刊
ISSN:
0517-6611
CN:
34-1076/S
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市农科南路40号
邮发代号:
26-20
创刊时间:
1961
语种:
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
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