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对初中英语课程评价方法的分析
初中
英语课程
评价方法
分析
现代信息技术与初中英语课程教学的整合
初中英语
现代信息技术
整合
浅谈初中英语教材思维优势
初中英语
英语教材
思维优势
初中英语课堂沉默的突破方法
打破
初中英语
课堂沉默
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对新课标指引下的初中英语课程与教材的几点分析
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教改教研
研究方向 页码范围 144
页数 1页 分类号 G423.07
字数 1646字 语种 中文
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