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摘要:
音乐是一种情感的艺术。我国著名的音乐家冼星海说:“音乐是人生最大的快乐,音乐是生活中的一股清泉,音乐是陶冶性情的熔炉。”美国著名的音乐教育家齐佩尔说“人类需要科学表达外界,也需要艺术表现内心的感情,音乐是最能直接表达人类的感情的,它不需要任何媒介,比语言更为直接。”
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如何在小学音乐课堂上激发学生的兴趣
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文献信息
篇名 如何在小学音乐课堂上创设情境
来源期刊 都市家教:上半月 学科 教育
关键词 音乐课堂 创设情境 小学 人类需要 艺术表现 音乐教育家 陶冶性情 冼星海
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 课堂创新
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G623.71
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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音乐课堂
创设情境
小学
人类需要
艺术表现
音乐教育家
陶冶性情
冼星海
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都市家教(上半月)
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