英语阅读教学在人格教育中的作用

• 作者: 乔楠
• 来源期刊: 时代青年：教育
• 学科: 教育
• 关键词: 英语阅读教学 人格教育 以学生为本 主体意识 学生素质 主观能动性 积极主动 学生能力
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 279
• 页数: 1页
• 分类号: G640
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔楠		1	0	0.0	0.0