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《工程制图》教学对学生空间思维能力的培养
《工程制图》教学对学生空间思维能力的培养
作者:
徐波
鲍家定
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工程制图
教学
空间思维能力
培养
摘要:
《工程制图》是工科类专业实用性很强的专业基础课,主要培养学生的读图和绘图能力,其难点在于它的空间概念极强。通过分析空间思维能力,结合教学实际,采用启发式教学方法和多媒体等教学手段,能够有效提高学生的空间思维能力。
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文献信息
篇名
《工程制图》教学对学生空间思维能力的培养
来源期刊
中国电子商务
学科
教育
关键词
工程制图
教学
空间思维能力
培养
年,卷(期)
2012,(7)
所属期刊栏目
教育与科技
研究方向
页码范围
137-137
页数
1页
分类号
G40
字数
1682字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-4067.2012.07.116
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
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G指数
1
鲍家定
36
50
4.0
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徐波
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20
3.0
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教学
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国电子商务
主办单位:
中国电子企业协会
中国电子器材公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-4067
CN:
11-4440/F
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-970
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
28198
总下载数(次)
60
总被引数(次)
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