作文教学中实施人文性教育的几条途径

• 作者: 张德强
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 人文性教育 体现
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 语言教学
• 页码范围: 94-95
• 分类号: G633.3
• 字数: 4323字
• 语种: 中文

摘要

作文是学生语文素质的综合体现,语文学科鲜明的人文性在作文教学中应有突出的表现.只有引导学生在凝重而厚实的人文气息里接受熏陶,学做真人、追求真知、吐露真言、抒发真情,让课堂充满人文的灿烂的阳光,才能使作文成为一种真正提高人素质的活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张德强		5	3	1.0	1.0