如何让会计教学生活化

• 作者: 贾小珍
• 来源期刊: 都市家教：上半月
• 学科: 教育
• 关键词: 教学生活化 会计概念 实践活动 知识来源 不可分离性 实际生活 会计思维 会计教学
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 课改前沿
• 页码范围: 168-168
• 页数: 1页
• 分类号: G41
• 字数: 2494字
• 语种: 中文

摘要

会计知识来源于实践，又服务于实践，它与实际生活联系十分密切。会计思维的最大特点是会计实例与会计概念的不可分离性。会计教学要注意联系实际，加强实践活动，使学基础知识，能够运用这些知识解决实际经济生活中所遇到的问题。因此，教师要充分利用学生已有的生活经验，在帮助学生理解会计概念时，要从生活实际中引出会计实例，让学生体会到会计就在身边，体验到会计的魅力，培养学生的会计应用能力，实现会计教学生活化，也就是让学生学以致用，利用所学的知识来解决实际问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾小珍		5	0	0.0	0.0