英语专业学生母语干扰性错误分析

• 作者: 温丽娟
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 文学
• 关键词: 英语专业 母语干扰性错误 语言 文化 认知结构 思维方式
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 所属期刊栏目: 外语论坛
• 页码范围: 241,288
• 分类号: H319
• 字数: 2636字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2012.23.181

摘要

基于母语干扰性的错误,主要为过渡性、语内性、语际性、过渡扩展性的认知型错误,成分性及语篇性的语言型错误.本文拟从中西语言、文化、认知结构、思维方式方面的差异,以英语专业学生为研究对象进行语言性、认知性的概要分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温丽娟	江苏大学外国语学院	3	1	1.0	1.0