浅谈年级组管理的三个支撑点

• 作者: 陈作林
• 来源期刊: 学园·教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 年级组管理 能力管理 制度管理 文化管理
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 172
• 分类号: G637
• 字数: 3845字
• 语种: 中文

摘要

近年来,年级组管理已成为学校管理班级的一种主要形式.为了使决策更科学,目标更切实,管理更到位,责任更具体,就需要学校抓好年级管理.这就要做好年级组管理的三个支撑点:年级长能力管理——协调各种关系的纽带;制度管理——教学计划的保障;文化管理——管理品味的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈作林		5	2	1.0	1.0