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摘要:
在初中基础课程教学中,英语、语文、数学成为学生必修的科目,其中最为重要的就是英语的学习,英语水平的高低成为干扰学生成绩的一个主要因素.但是由于地域文化存在差异,导致初中英语教学存在一定的难度,本文对初中英语存在的地域文化差异及其原因进行分析,并对英语教学存在的地域文化差异问题提出了解决措施.
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文献信息
篇名 初中英语与地域文化差异问题探讨
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 初中英语 地域 文化差异 教学 措施
年,卷(期) 2012,(14) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 G623.31
字数 2737字 语种 中文
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初中英语
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文化差异
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