突出学生自主学习,不忘教师自我转型——“导学案”课堂教改点滴体会

• 作者: 尹飞
• 来源期刊: 新课程
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 67
• 分类号: G632.4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹飞		3	0	0.0	0.0