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摘要:
词汇、语法、语篇是语言的三大要素.其中,词汇是语言的基本材料.能记忆并熟练掌握和运用单词,是检验英语学习效果的重要标志之一.因此,在英语教学中,单词教学是一个相当重要的环节.
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篇名 浅论单词教学
来源期刊 才智 学科 文学
关键词 单词 教学 方法
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 实践与探索
研究方向 页码范围 223
页数 分类号 H319
字数 1701字 语种 中文
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方法
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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