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摘要:
音乐欣赏教学是音乐教育的重要组成部分,学生在高中阶段恢复音乐欣赏课,对提高学生的音乐素质具有重大的现实意义和长远的影响.它为青少年智力的全面发展,心灵的净化,人格的完善,思想素质和文化素质的普遍提高,开辟出一片新的天地.那么,怎样才能上好高中音乐欣赏课呢?
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中学生
音乐
欣赏能力
培养
浅谈初中音乐欣赏教学与学生音乐审美能力培养
初中音乐
欣赏教学
音乐素养
审美能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈提高学生欣赏音乐的方法
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 高中音乐 欣赏 兴趣
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 体艺世界
研究方向 页码范围 330
页数 分类号 G622
字数 198字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄剑英 5 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中音乐
欣赏
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
14642
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5290
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