开发利用课程资源 提高学生语文综合素养

• 作者: 刘小霞
• 来源期刊: 都市家教：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 开发利用 学生观 语文综合素养 课程资源 教材知识 生活经验 教学模式 教学体系
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 129-130
• 分类号: G451.6
• 字数: 2812字
• 语种: 中文

摘要

在许多教师和学生的心目中，知识都蕴含在教材中，教和学的基本任务就是学习教材知识，忽视了学生的生活经验，忽视了学生观察世界的真实感受。我们要打破教师中心、教材中心、课堂中心的封闭的教学模式，让学生到大自然中去，到社会中去，构建课内外联系校内为沟通，学科间相融合的教学体系，把学生的学习融人到丰富多彩的生活场景之中，让学生真正成为学习的主体，积极开发利用丰富的语文课程资源势在必行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘小霞		2	0	0.0	0.0