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摘要:
2010年秋,贵州省开始实施新课改,笔者于2011年参与并进行新课程改革的教学,经过《数学》必修1的教学和学习,对教育目标有了一定程度上的了解,就是在以知识创新和应用为重要特征的知识经济时代的今天,信息技术、科学技术迅猛发展,推动大众数学,促进学生终生学习以及可持续发展。
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文献信息
篇名 高中新教材《数学》(必修1)教学有感
来源期刊 学园:教育科研 学科 教育
关键词 《数学》 教学 新教材 高中 知识创新 终生学习 2010年 新课程改革
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 161-161
页数 分类号 G623.5
字数 1517字 语种 中文
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《数学》
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2010年
新课程改革
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大16开
云南省昆明市
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2008
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