从中学语文教材看人与自然的审美关系

• 作者: 陶玲玲
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 文学
• 关键词: 人与自然 审美关系 中学语文教材
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 分类号: H319
• 字数: 2285字
• 语种: 中文

摘要

在语文审美教育中,自然与人的关系密不可分.本文主要通过对中学语文教材选文的研究,归纳分类和分析了人与自然的四种审美关系,试图为语文教学工作者在进行语文审美教育的认识和方法上提供一些看法和视角,以期促进语文审美教育的有效进行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶玲玲	南京师范大学文学院	2	0	0.0	0.0