浅谈小学生数学创新思维能力的培养

• 作者: 王伟萍 董钰萍
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 创新思维 教学培养
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1027字
• 语种: 中文

摘要

众所周知“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”.在小学孩子们数学学习的过程中,其数学创新思维能力的强弱是衡量一所学校基础教学水准的有效评价指标.作为孩子们的数学教师,我们应该尽力激发孩子们的学习动机,为孩子们构建良好的知识结构,拓展其数学思维空间,鼓励其质疑权威、引导其释疑、开阔其智力,充分让其动手操作探究的过程等来培养孩子们的数学创新思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董钰萍		1	0	0.0	0.0
2	王伟萍		1	0	0.0	0.0