浅析少数民族地区中小学的中国传统文化教育

• 作者: 刘毅
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中小学 传统文化 少数民族
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 286
• 页数: 1页
• 分类号: G03
• 字数: 2544字
• 语种: 中文

摘要

中国传统文化积淀了上下五千年的历史,是我国历史的瑰宝.优秀传统文化是值得中国人骄傲和自豪的,是建设社会主义先进文化的宝贵资源,是构建和谐社会的重要组成部分.但是中国传统文化教育在少数民族地区的重视程度不高,很多中小学生对优秀的传统文化不是很了解,因此有必要在少数民族地区加强传统文化教育,在丰富知识、陶冶情操、提高素质的同时,激励他们努力学习,创建美好的未来.