作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课程改革实验要求老师在观念上要实现“以教师为中心”向“以学生为中心”的转变,教师要有先进的教育理念和适合学生自身发展的教学行为.当今校园学生抄作业现象日趋严重,“我不会”、“我要玩”、“作业太多了”等是学生抄作业现象的主要原因.
推荐文章
中学生数学解题后的反思
数学解题错误
回顾与反思
教学过程
浅谈学生抄作业现象的应对策略
抄作业
课堂效率
对策
例题与习题匹配
人性化
浅谈小学数学课堂中学生反思习惯的培养
小学数学
反思
习惯
课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对中学生抄作业现象的反思与管理
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 中学生 抄作业 反思 管理
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 101
页数 分类号 G4
字数 2022字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2012.10.069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李和蔼 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学生
抄作业
反思
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
61459
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导