作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
刚性管理犹如人的骨架,柔性管理好比人的肌肤和血肉,只有刚柔并济的双模式管理风格才能塑造出高素质的综合性人才[1].刚性管理与柔性管理都有各自存在的合理性,是互为补充的两种管理模式[2].本文针对高职院校学生自身特点,从现实情况出发,结合辅导员工作中的点滴体会,探寻了刚柔并济双模式班级管理的方法,以此与同行们分享与交流.
推荐文章
高职院校班级管理模式分析
高职院校
班级管理模式
班级管理目标
质性材料
浅论高职院校班级管理
高职院校班级管理
存在问题
文化资本理念在高职院校班级管理中的运用初探
文化资本
高职院校
班级管理
辅导员
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈高职院校班级双模式管理
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 刚性管理 柔性管理 刚柔并济 双模式 班级管理
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目 职教与成教
研究方向 页码范围 235
页数 分类号 G715.1
字数 3040字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2012.20.197
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常竞 四川财经职业学院电子商务系 22 10 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (23)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
刚性管理
柔性管理
刚柔并济
双模式
班级管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导