基于需求分析理论的校本特色大学英语教学模式的构建

• 作者: 周晓荣
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 需求分析 大学英语教学 校本特色
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 6,8
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 字数: 2264字
• 语种: 中文

摘要

本文在结合大学英语教学改革现状及大学英语课程要求的基础上,提出进一步深入大学英语教学改革的思路.即建立大学英语需求分析模型,以此构建具有校本特色的大学英语教学体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周晓荣	北方工业大学文法学院	9	5	1.0	1.0