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摘要:
身势语是一种非常有效的非语言交际的手段,作为身势语的重要组成部分,面部表情有其自身的特点,作用和功能。本文通过对面部表情的研究,旨在找出其在英语教学中的作用和影响,进而能够提高英语教学的效果。
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基础英语教学
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文献信息
篇名 面部表情与英语教学的研究
来源期刊 科教导刊 学科 文学
关键词 面部表情 非语言交际 英语教学
年,卷(期) 2012,(17) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 164-165
页数 2页 分类号 H319
字数 1881字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
面部表情
非语言交际
英语教学
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