作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过数学的教学培养学生的创新意识,就要在数学课堂教学中培养学生的创新精神和创新能力.只有改革数学课堂教学,即创新课堂教学方法——激发学生的学习数学兴趣,激励学生不断探索数学问题,培养学生获取数学知识的能力,尊重学生在数学学习上的个体差异,才能实现学生的数学创新意识的培养,在数学课堂教学中真正落实素质教育.
推荐文章
数学课堂呼唤教学的创新性
数学
课堂
教学
创新
小学数学课堂应当注重生活教育
小学数学
生活教育
趣味性
在初中数学课堂中渗透数学文化
数学文化
高中
数学教学
向中职数学课堂要效益
中职数学
课堂效率
调查分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数学课堂要注重创新
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 数学课堂教学 创新精神 创新能力 新课标 学生
年,卷(期) 2012,(z1) 所属期刊栏目 数学信息
研究方向 页码范围 199-200
页数 2页 分类号 G633.6
字数 2429字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学课堂教学
创新精神
创新能力
新课标
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
14642
总下载数(次)
19
论文1v1指导