现阶段体育教学中关注学生个体差异探析

• 作者: 吴芹
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 体育教学 学生 个体差异
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 所属期刊栏目: 体育艺术
• 页码范围: 167
• 页数: 1页
• 分类号: G633.96
• 字数: 2195字
• 语种: 中文

摘要

随着课改的加深,使学生们的身心和谐健康的发展也成为实施教学的主要目的.本文从科学制定分层次教学目标,提高学生学习的积极性、合理选择教学方法,加强学生对技术动作的掌握、个性心理差异和不同的评价来分析了体育教学中关注学生个体差异.