综合实践成果在初中数学课堂中的应用

• 作者: 林利君
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 综合实践 初中数学课堂 应用
• 年，卷（期）: 2012,（32）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07
• 字数: 2354字
• 语种: 中文

摘要

数学综合实践活动的开展具有一定的灵活性,以课内外、教室内外相结合的形式进行。它更重视学生参与的态度、解决问题的能力和创造性,关注学习的过程和方法,关注交流与合作,关注动手实践及所获得的经验与教训。既拓展了学生学习知识的空间与时间,又为教师提供了许多学科教学资源。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林利君		2	4	1.0	2.0