试论大学体育教学如何做到“以人为本”

• 作者: 宋宇飞
• 来源期刊: 华章
• 学科: 体育
• 关键词: 大学体育教学 以人为本 途径 主体性 创造力
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 241-242
• 分类号: G807.4
• 字数: 2948字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.02.206

摘要

在科学发展观的指引下,大学体育教学应贯彻“以人为本”的信念,并将之融入到教学实践之中.本文针对如何做到“以人为本”,提出了几点建议,例如打破“示范——模仿”范式、鼓励创新精神、增强趣味性等内容.通过这些途径,大学体育教学方能真正面向师生、面向社会,从而实现自身的教育价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋宇飞		12	4	1.0	2.0