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摘要:
我国学校音乐教育新体系结合了国际先进的音乐教育的理念,是根据我国学前教育的自身情况制定的适合我国自己学前教育发展的理论体系.在此背景之下,提出学前儿童音乐教育改革的方针和策略,进而探索出一条新的、先进的学前儿童教育改革之路.本文就学前儿童音乐教育改革的内容与策略进行探索,从而得出对学前儿童教育改革的新思路.
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文献信息
篇名 浅谈学校音乐教育新体系对学前儿童音乐教育改革的启示
来源期刊 科技创业家 学科
关键词 学校音乐教育 新体系 学前儿童 音乐教育改革
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 217
页数 分类号
字数 2533字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学校音乐教育
新体系
学前儿童
音乐教育改革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创业家
半月刊
2095-1043
11-5986/N
大16开
北京市
2-213
2010
chi
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