生理学实验教学改革的思考和探索

• 作者: 李秀娟 聂永梅
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 医学
• 关键词: 生理学 实验教学 教学质量
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 所属期刊栏目: 本刊重稿
• 页码范围: 27
• 分类号: R-4
• 字数: 2310字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2012.23.021

摘要

生理学实验教学是生理学教学过程的一个重要环节,其教学质量的提高,有助于学生对生理学理论知识的理解,有助于培养学生观察能力、分析能力、独立思考和解决问题的能力.本文就我校在生理学实验教学中所实施的一些改革的探索以及在今后的实验教学工作的一些思考做了介绍.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李秀娟	新疆医科大学基础医学院病理生理学教研室	33	88	6.0	6.0
2	聂永梅	新疆医科大学基础医学院生理学教研室	17	69	5.0	7.0