浅析高校“三维建模”课程的教学改革

• 作者: 张虎
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 3ds MAX 教学内容 教学方法 考核模式 教学改革
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 153-154
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3453字
• 语种: 中文

摘要

随着计算机技术在高校领域的日益发展和普及，3dsMAX三维动画软件凭借其本身强大的功能及广泛的应用领域，在高校设计专业中受到了越来越多的重视。作者从“三维建模”课程的教学目标入手，结合多年的授课经历及经验，对“三维建楱’课程的教学内容、教学方法、考核模式等进行改革探索。