独立学院通识教育的现状与思考

• 作者: 刘媛 高攀峰
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 通识教育 现状 思考
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 所属期刊栏目: 高校讲坛
• 页码范围: 125,123
• 分类号: G642.0
• 字数: 2858字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2012.17.082

摘要

本文通过杭州某一独立学院通识课程现状的调查与分析,发现通识教育过程中的问题,并结合学校实际提出相应的解决对策,为更好的培养综合性人才奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘媛		3	2	1.0	1.0
2	高攀峰		3	1	1.0	1.0