新形势下高校英语专业二外日语教学方法探索

• 作者: 栩玲
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高校英语专业 二外日语 教学方法 英日对比 文化导入
• 年，卷（期）: 2012,（50）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G427
• 字数: 4351字
• 语种: 中文

摘要

经济全球化的迅速发展对外语类人才提出了新要求,除了学生自身的专业素养之外,二外水平成为提高学生竞争力新的决定性因素。近几年来越来越多的英语专业学生选择日语作为第二外语,而二外日语教学因其特殊性质和存在的诸多问题,以往的教学方法和教学手段明显相对滞后,这要求高校教师积极探索更加合理有效的教学方法和手段。作者分析了英语专业二外日语教学的性质,分析了当前二外日语教学存在的问题,结合多年实践经验提出了因材施教、英日对比教学、兴趣激励法、文化导入法,加强多媒体综合教学等有效的教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	栩玲	中国矿业大学外国语言文化学院多语种教研室	1	4	1.0	1.0