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摘要:
本文从高校教材管理人员的职业道德的内涵出发,探讨了教材管理人员提升职业道德修养的必要性。分析教材管理人员如何实现自我修养提升的方法和途径,保证教材管理工作的质量。
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文献信息
篇名 浅析高校教材管理人员的自我修养
来源期刊 科学时代 学科
关键词 教材管理人员 职业道德 自我修养
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目 教学论坛
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字数 3210字 语种 中文
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1 马丽华 9 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教材管理人员
职业道德
自我修养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
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66
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7910
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