信息技术教学模式与中学物理学科的整合探索

• 作者: 张璁
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 多媒体信息技术 物理 课堂教学
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 所属期刊栏目: 多媒体教学
• 页码范围: 130
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1920字
• 语种: 中文

摘要

随着社会经济的高速发展,多媒体与网络技术被逐渐推广到社会各个领域,现代教育也不例外.而在物理教学过程中多媒体技术的作用不可忽视,充分发挥多媒体技术的优势,有助于优化物理课堂教学,提升教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张璁		2	0	0.0	0.0