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摘要:
面向MPA学员开设系统方法导论课程是为了满足新时代对公共管理人才的迫切需求。由于系统方法的理论性、技术性强,与MPA学员普遍存在的数理基础弱的特点相矛盾,给课程教学带来很大的困难。本文尝试增设互动式教学环节,以公共管理中的实际问题驱动师生之间、生生之间的互动交流,促使学员运用系统方法从系统的角度来思考公共管理问题,从而激发学员的学习兴趣和信心,并提高他们应用系统方法的实践能力和创新能力。
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文献信息
篇名 面向MPA学员的系统方法导论课程互动式教学模式探索
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 共管理硕士 系统科学 互动式教学
年,卷(期) 2012,(28) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 167-168
页数 2页 分类号 G64
字数 2817字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴俊 国防科学技术大学信息系统与管理学院管理系 13 90 5.0 9.0
2 邓宏钟 国防科学技术大学信息系统与管理学院管理系 19 174 7.0 13.0
3 罗强 国防科学技术大学信息系统与管理学院管理系 9 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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共管理硕士
系统科学
互动式教学
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