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摘要:
抓好实训教学工作,切实提高学生的实践操作能力,缩小学生的专业技能与就业岗位之间的差距,是专业教学工作的重中之重.应用“四步教学法”指导专业实训教学,规范和促进了专业实训教学,拓宽了专业实训教学的空间,确保了学生对专业知识和技能的掌握.
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关键词云
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文献信息
篇名 汽车运用与维修专业实训课程教学改革与探索——“四步教学法”应用分析
来源期刊 科技创业家 学科
关键词 四步教学法 汽车运用与维修 实训教学 技能
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83
页数 分类号
字数 2452字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈军辉 1 2 1.0 1.0
2 陈胜军 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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四步教学法
汽车运用与维修
实训教学
技能
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
科技创业家
半月刊
2095-1043
11-5986/N
大16开
北京市
2-213
2010
chi
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