英语课堂沟通式教学策略研究

• 作者: 龙方丽
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂 沟通式教学 交际能力
• 年，卷（期）: 2012,（39）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 109-109
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2141字
• 语种: 中文

摘要

中学英语教学中，教师不单单要教授英语基础知识．更要侧重于培养、锻炼学生的语言交际能力。沟通式教学，师生间的积极互动是其教学核心，通过学生的积极、主动学习．达到提高教学质量的目的，更有助于学生英语交际能力的进一步提高。