当前小学数学教学存在的问题与对策

• 作者: 汪颜青
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学存在 小学数学 数学课堂教学 自主探究 课堂气氛 合作学习 有效性 学生
• 年，卷（期）: 2012,（39）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 2653字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的深入实施，课堂上学生的主体地位得到巩固和提高，自主探究和合作学习的能力得到培养，学生的个性得到了张扬，课堂气氛异常活跃，课堂教学变得更加精彩。然而，反思让我们清醒．在热闹与自主的背后，透射出放任与浮躁，折射出一个令人深思的问题一一如何提高数学课堂教学的有效性，让数学课堂焕发生命的活力？现就数学课堂教学中存在的问题及提高有效性的对策分析如下。