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摘要:
临床实习是医学专业学生全面运用专业知识,训练临床基本技能、培养学生科研素质的重要阶段,将科研素质的培养纳入临床本科实习生的重要的教学任务是值得探索的培养模式.而作为教学医院的带教老师,亦不断提高培养临床实习生的科研素质的能力.我们在内外科的临床实习教学中,有了一些初步的体会.
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药学本科实习生科研素质的培养
药学
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本科实习
教学方法
创新能力
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循证护理
循证思维
本科
护理实习生
培训
护理本科实习生临床能力评价方法研究
护理本科生
临床能力
评价
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养临床本科实习生科研素质的教学体会
来源期刊 健康必读(中旬刊) 学科 教育
关键词 科研素质 实习生 临床教学
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 继续教育
研究方向 页码范围 586-586
页数 分类号 G642
字数 2091字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗春生 石河子大学医学院第一附属医院心内一科 15 23 3.0 4.0
2 邱强 石河子大学医学院第一附属医院心内一科 40 110 6.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
科研素质
实习生
临床教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康必读(中旬刊)
月刊
1672-3783
43-1386/R
长沙市马王堆南路80号
chi
出版文献量(篇)
23419
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