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摘要:
在分析检验本科生开展科研素质培养重要性的基础上,结合多年临床实习教学经验和成果,从树立科研创新意识,强化科研创新知识,培养实习生科研创新精神和科研创新能力,建立和完善科研素质的评价体系等方面论述了科研素质和创新能力培养策略.
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文献信息
篇名 检验本科生临床科研素质和创新能力培养策略
来源期刊 基础医学教育 学科 教育
关键词 检验医学 临床实习 科研素质
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1203-1205
页数 分类号 G641
字数 2974字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1008-7249.2010.12.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚磊 第三军医大学新桥医院检验科 77 300 8.0 12.0
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检验医学
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科研素质
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基础医学教育
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2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
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