大学生学习倦怠现象的思考及对策

• 作者: 刘宽 刘玲 徐海龙 李丽 白东清
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 学习倦怠 调查
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 239-239
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2305字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2012.22.205

摘要

本文采用《大学生学习倦怠问卷》对天津农学院在校480名在校生进行了学习倦怠调查，结果表明学习倦怠的3个维度，在是否通过英语4级水平上差异极显著，在不同年级上学习倦怠的情绪低落因素中差异显著。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白东清	天津农学院水产科学系	138	617	14.0	19.0
2	徐海龙	天津农学院水产科学系	48	127	6.0	9.0
3	刘玲	天津农学院水产科学系	6	4	1.0	1.0
4	李丽	天津农学院水产科学系	50	102	5.0	8.0
5	刘宽	天津农学院水产科学系	2	2	1.0	1.0