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摘要:
现在越来越多的人意识到英语教学的重要性,但如何培养学生的口语能力却众说纷纭.本文从学生的特点和教学手段入手,结合自己的教学实践,提出通过转变教学观念,创造语言环境,实现教学互动,激发学生主动参与教学,最终达到提高口语能力的目的.
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文献信息
篇名 怎样提高初中学生的口语能力
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 英语教学 提高 初中生 口语能力
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 162-163
页数 2页 分类号 G623.31
字数 2823字 语种 中文
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1 林美治 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
提高
初中生
口语能力
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
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