语文生活教学的思考

• 作者: 朱显
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 生活教学 语言
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 164
• 分类号: G63
• 字数: 2277字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.06.150

摘要

语言来源于生活,在生活中学语文,这是“语文教学观”的需要.识字、阅读、习作、口语交际都与现实生活紧密相连.在语文教学中,渗透学生的生活,使语文教学返朴归真,应让语文教学回归生活.同时生活又是学生学习的源泉,是课堂教学生活化的延伸.教学中,通过“访一访,观察生活”、“演一演、再现生活”、“学一学、体验生活”等,从而引导学生走向社会,走向生活.