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摘要:
英语学习的重要性已毋庸置疑,为提高英语教学,教师在教学中要投入诸多的情感因素.本文通过探索情感教学的依据与原因及一些方法,如:消除学生心理障碍、热爱学生、赏识学生及正确评价学生等方法,并阐述了英语教师的素质对实施英语教育的重要性.
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在教学中推进大学英语教师的相互协作
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英语教学
相互协作
教师情感投入提升学生课堂专注力
教师情感
学生身心
情感目标
试论智能时代思政课教师 线上教学的情感投入
智能时代
思政课教师
线上教学
情感投入
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 英语教师在教学中的情感投入
来源期刊 才智 学科
关键词 情感教学 情感教育 英语教师素质
年,卷(期) 2012,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132
页数 分类号
字数 2013字 语种 中文
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1 刘秀峰 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
情感教学
情感教育
英语教师素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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